Методический совет

•    координация деятельности методических объединений МКОУ Юловская   ОШ, направленной на развитие методического обеспечения образовательного процесса;
•    разработка основных направлений методической работы;
•    формирование цели и задач методической службы;
•    обеспечение методического сопровождения учебных программ, разработка учебных и дидактических материалов;
•    организация опытно-поисковой, инновационной и проектно-исследовательской деятельности, направленной на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию учебно-методических комплексов и т.д.;
•    организация консультирования сотрудников по проблемам совершенствования профессионального мастерства, методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения;
•    выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей;
•    организация взаимодействия с другими учебными заведениями, научно-исследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования.

1. Управленческие;

2. Методические;

3. Воспитательные;

4. Социально-педагогические. 

•    анализ результатов образовательной деятельности по предметам;
•    рассмотрение и оценка интегрированных учебных программ по изучаемым предметам и согласование их с программами смежных дисциплин для более полного обеспечения усвоения учащимися требований государственных образовательных стандартов;
•    обсуждение учебно-методических пособий и дидактических материалов по предметам;
•    обсуждение методики проведения отдельных видов учебных занятий и содержания дидактических материалов к ним;
•    рассмотрение вопросов организации, руководства и контроля исследовательской работы учащихся;
•    совершенствование учебно-лабораторной базы (лабораторных и специальных классов, кабинетов, локальных вычислительных сетей и их программного обеспечения);
•    взаимные посещения занятий с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных предметов;
•    выбор и организация работы наставников с молодыми специалистами и малоопытными учителями;
•    разработка положений о проведении конкурсов, олимпиад, соревнований по предметам.